전체교육안내
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2025년 연간교육일정은 다음과 같습니다. ※ 각 교육과정이나 일정 등은 과학관 사정에 따라 달라질 수 있습니다.
- 2025년 개인교육과정 편성(안)※ 학기별 수업 시작 1~2주 전 접수 마감
| 구분 | 겨울방학 | 봄학기 | 여름학기 | 여름방학 | 가을학기 | 겨울학기 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 일정 | (1기) 25.1.14.. – 1.17. (2기) 25.1.21. – 1.24. (3기) 25.2.4. – 2.7. |
25.3.8.-4.27. | 25.5.10. - 7.6. (6.7.-6.8. 휴강) |
(1기) 25.7.29. - 8.1. (2기) 25.8.5. - 8.8. |
25.9.6. -10.26. | 25.11.8. -12.14. |
| 편성 | 화-금 오전|오후 총 4차시 1, 2기 동일 수업, 3기 별도 수업 |
토-일 오전|오후 총 8차시 |
토-일 오전|오후 총 8차시 |
화-금 오전|오후 총 4차시 1, 2기 동일 수업 |
토-일 오전|오후 총 6차시 |
토-일 오전|오후 총 6차시 |
| 프로 그램 |
[유|초] 실험탐구과정, 주제탐구과정, 창작탐구과정 [초] 전시탐구과정(여름학기와 여름방학 한정), SW탐구과정 |
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- 2025년 단체교육과정 편성(안)※2월부터 연간 상시 접수, 수업 시작일 2개월 전까지 접수 마감
| 구분 | 상반기 | 하반기 |
|---|---|---|
| 일정 | 25.4.2. - 7.25 | 25.9.3. - 12.12. |
| 편성 | 수 - 금 오전|오후 (수요자 선택형) | |
| 프로 그램 |
[중|고] 실험탐구과정 (총 2차시) [유|초|중|고] 진로탐구과정 (총 1차시) |
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국립과천과학관의 교육 목표는 과학적 소양과 탐구를 바탕으로 책임감 있는 미래 시민 Scitizen을 양성하는 데에 있습니다.
과학적 소양과 탐구를 바탕으로
책임감 있는 미래 시민 양성
- 과학적 소양(Scientific Literacy): 과학을 읽고 쓸 줄 아는 능력, 기본적인 과학 지식과 태도를 의미
- 탐구(Inquiry): 과학적 사고, 방법론 및 과학의 본성에 대한 이해, 과학적 탐구 경험 등을 의미
- 책임감(Responsibility): 사회구성원으로서 자신의 능력이나 처한 상황 혹은 맥락에 있어서 합리적인 의사결정과 문제해결을 할 수 있는 역량을 의미
- 미래 시민(Citizenship): 자신의 행동이나 태도, 생각이 사회에 영향을 미친다는 점을 인지하고, 미래 사회의 구성원으로서 자신의 역량을 다해 책임감 있는 실천을 하는 사람
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국립과천과학관 교육관 프로그램은
- 수준에 따라 ㉠ 체험 중심, ㉡ 실험 중심, ㉢ 프로젝트 기반의 세 단계로 구성됩니다.
- 교육대상에 따라 ⓐ 단체와 ⓑ 개인 교육과정으로 나뉩니다.
- 내용과 형식에 따라 ① 실험탐구과정, ② SW탐구과정, ③ 주제탐구과정, ④ 진로탐구과정, ⑤ 전시탐구과정, ⑥ 창작탐구과정, ⑦ 과학이 또옴, ⑧ 성인교육과정, ⑨ 과학강연과정, ⑩ 과학나눔과정, ⑪ 지역연계과정으로 나뉩니다.
체험 중심의 기초·소양 과정
실험 중심의 심화·탐구 과정
프로젝트 기반의 융합·참여 과정
| 실험탐구과정 | |
|---|---|
| 대상 | 초중고생 (개인|단체) |
| 기간 | 연 8회 실시 |
| 내용 | 최신의 실험 장비를 활용하여 과학의 본성을 이해하고 과학하는 과정을 경험할 수 있는 실험‧실습 프로그램 |
| SW탐구과정 | |
|---|---|
| 대상 | 만 7-15세 (개인) |
| 기간 | 연 6회 실시 |
| 내용 | 기초 코딩에서부터 하드웨어 연계 심화 프로그래밍에 이르기까지 3단계로 체계화된 소프트웨어 실습 프로그램 |
| 주제탐구과정 | |
|---|---|
| 대상 | 만 5-12세 (개인) |
| 기간 | 연 6회 실시 |
| 내용 | 다양한 과학 융합 체험 활동으로 구성된 기초 소양 탐구 프로그램 |
| 진로탐구과정 | |
|---|---|
| 대상 | 유아‧초중고생 (단체) |
| 기간 | 연 2회 실시 |
| 내용 | 과학기술 분야의 다양한 진로 체험 활동을 통해 자신의 미래를 설계‧상상해보는 진로 탐색 프로그램 |
| 전시탐구과정 | |
|---|---|
| 대상 | 만 7-12세 (개인) |
| 기간 | 4~8월 (기획전 기간 동안 운영) |
| 내용 | 기획전과 연계하여 개발된 실험‧체험 교육 프로그램 |
| 창작탐구과정 | |
|---|---|
| 대상 | 만 5-12세 (개인) |
| 기간 | 연 6회 실시 |
| 내용 | 디지털 창작 및 공학적 설계 기반 실습 중심의 워크숍 교육프로그램 |
| 과학이 또옴 | |
|---|---|
| 대상 | 만 6-7세 (개인) |
| 기간 | 3-12월 |
| 내용 | 놀이와 학습이 융합된 비대면 과학관 교육 구독서비스 및 현장 대면 유아 과학 교육 프로그램 |
| 성인교육과정 | |
|---|---|
| 대상 | 성인 (개인) |
| 기간 | 4-11월 |
| 내용 | 시민과학, 예술융합, 현장탐방, 심화연수 등 다양한 주제와 유형의 성인 대상 평생 학습 프로그램 |
| 과학강연과정 | |
|---|---|
| 대상 | 누구나 (개인) |
| 기간 | 4-11월 (총 10회 내외) |
| 내용 | 진로심화형 연구자 강연, 대중친화형 저자 강연, 화제중심형 전문가 강연 등 다양한 내용의 과학 강연 프로그램 |
| 과학나눔과정 | |
|---|---|
| 대상 | 초중고생 (단체) |
| 기간 | 3-11월 (수시) |
| 내용 | 과학문화 취약 지역이나 장애인 단체 등을 대상으로 찾아가거나 초청하여 운영하는 과학 교육 프로그램 |
| 지역연계과정 | |
|---|---|
| 대상 | 유아‧초중고생 (개인|단체) |
| 기간 | 3-12월 |
| 내용 | 지역 교육지원청, 자치단체 등과 연계 운영하는 공유학교(초중생), 고교학점제(고교생), 돌봄기관(유아‧초중고생) 맞춤형 프로그램 |